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        1. 無障礙校園任重道遠

          2017-09-01  來自: 濟南福之音新型材料有限公司 瀏覽次數:764

          無障礙校園任重道遠|行業資訊-濟南福之音新型材料有限公司

          東北師范大學

          醫用防撞扶手生產商得知2017年高考共有7名盲人考生使用盲文試卷,安徽籍考生王寵是其中之一。王寵以超出一本線88分的成績被東北師范大學錄取。但在辦理入學手續時卻被告知校方“出于考慮”未給王寵分配宿舍,而要家長陪同其在校外租房生活。

          一張集體宿舍的床鋪當真如此難求?

          “盲人新生被要求校外租房”事件持續發酵,各種輿論一時而起:學校既承擔王寵房租費用,又承諾幫其母親安排工作,為什么就不能給他一間一層的寢室?一張集體宿舍的床鋪當真如此難求?學?!俺鲇诳紤]”究竟是出于誰的?

          校方坦言,學校尚無針對盲人學生的特殊生活環境,配備完善的盲人生活設施尚需一段時間。很顯然,如何管理盲人學生,學校尚無經驗。

          校方為王寵及家人了兩套出租房,租房費用由校方全額承擔,但即便如此,王寵無法求得一張集體宿舍的床鋪,像其他學生一樣在大學正常生活已成事實,殘疾學生求學道路之艱難,由此可見一斑。

          22日,東北師范大學作出回應稱,本著以學生為本的原則,校方已全力落實、妥善處理王寵入學及入學后的學習、生活等相關事宜。

          歸根到底,還是高校底氣不足,有能力招收殘疾大學生,卻未能為其提供相應的輔助設施。誠然,殘疾大學生求學存在諸多不便,很多人會選擇家人陪讀的方式來完成學業,這在***程度上也緩解了設施不便的困境。然而,這不應成為高?;A設施建設失位的理由。

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          因為幾乎全盲,王寵需要把字號調大,眼睛貼近屏幕才能看清字

          中國高校準備好迎接殘障學生了嗎?

          自2014年河南考生李金生“破冰”盲人高考以來,盲人考生通過努力進入大學,已逐漸不是夢。但是,我們應該清楚的是,擋在盲人大學路上的攔路虎并非只有高考門檻,在進入大學后的學習和生活中,盲人學生的路依然不平坦。

          近年來,殘障人士的身影越來越多地出現在了校園里。公開數據顯示,2011年至2016年,5年間就有超過4.5名殘疾人進入高等學校學習。僅2015年就有逾3000名殘疾考生被普通高校錄取。今年高考***有5626名殘疾考生申請了高考合理便利,不少考生即將邁入大學校門。讓身患各類殘障的學生與健全的學生一同學習、生活,將特殊的孩子包含在普通的教育環境范圍,這符合上普遍倡導的教育理念,旨在更充分地實現教育公平。但如何面對他們,如何為他們提供便利,這是各地、各級學校都***面臨的“考題”。

          相比王寵,浙江籍盲人考生鄭榮權要幸運的多。他在被溫州大學錄取之后,校方將其寢室安排在一樓,靠近學區輔導員和宿管人員住處,方便照顧。此外學校餐廳專門開辟出愛心餐位,供鄭榮權就餐??梢钥闯?,通過一些特殊措施,盲人考生是能夠入住學校宿舍的,有鑒于此,東北師大的說法難免有推脫責任和懶政之嫌。

          在對待殘疾學生問題上,一些高校的常態是既不能意識到自身應擔負怎樣的責任,更談不上為殘疾學生創造必要的無障礙環境,比如為殘疾學生增設專門的通道、電梯、衛生間等生活設施,及***盲人閱讀的書籍等學習設施。

          相比之下,一些通過制度保障,構建了針對***的立體扶助系統,成效顯著。以美國為例,美國殘疾學生在學校中的比例約占9%,美國通過的殘障法案不僅要求校園配備開門助力系統、輪椅通道、殘障人衛生間等,還要求提供殘疾人運動以及娛樂項目、食堂***,甚至為學生配備手語翻譯、延長考試時間等。

          建設無障礙校園任重而道遠

          這次的王寵事件,使得殘疾大學生在校學習生活問題又一次引發全社會的關注,這次不僅是針對王寵一個人,而是整個殘疾學生群體。隨著入學節點的臨近,高校殘疾人輔助設施正在面臨大考。

          不久前,甘肅殘疾高分考生魏祥為求得一間集體宿舍寫信求助,得到了清華大學的溫情回復,一句“人生實苦,但請你足夠相信”令無數網友動容。清華大學表示,將高度重視魏祥入校后的生活安排。23日,考生魏祥已于早上7時許完成了清華大學新生報到。

          魏祥“帶母上學”的爭論暴露了中國高校無障礙環境建設的滯后。魏祥事件后,來自不同省份的5名大學生聯名向教育部“上書”,呼吁建立高校無障礙支持體系。

          中國殘聯教育就業部副主任李東梅在接受媒體群訪時指出,從層面上考慮,“既然允許這些人進來,就應該讓他學得好”。從校方的角度來看,從決意錄取的那刻起,就應當為之提供完成學業所必需的基礎保障。

          不容否認的是,當前殘障學生還需要更多的“硬件關懷”。很多校園對殘障群體還不夠“友好”,針對殘障群體的設施還不夠完善。部分宿舍樓、教學樓缺乏電梯,沒有配備無障礙衛生間,沒有設置無障礙通道等情況相當普遍,行動不便的學生無法在校園里暢行無阻,從飲食起居到上課學習都面臨諸多不便。

          除了“硬件關懷”之外,“平視教育”也值得關注。讓殘障學生地融入集體,面臨著無數龐雜、細瑣的細節,如何在潛移默化、潤物無聲中讓他們的心靈更豐滿、人格更完善、個性更彰顯,這不僅需要師生自覺、主動地摸索,也需要配備更***輔導,需要更系統、更立體的支持。

          沒有管理經驗不可怕,但既然接收了殘疾人考生,高校就應該考慮如何解決其生活、學習中遇到的問題,這不僅關乎殘疾人受教育權利的落地,更關乎公平的價值理念。值得各方思考的是,為何現在有些大學生寧愿自掏腰包也要在校外租房,而王寵等人卻執著地爭取集體宿舍的一張床鋪?在殘疾學生這一問題上,要建設真正的雙一  流大學,高校需要做的還有很多。

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